2 、年级“结交真诚他的童话朋友”主题班会
2 、平平安安回家”的故事主题 ，
(3)每天由卫生委员检查个人卫生 。作文字不拥挤 。小学与老师交谈态度诚恳，年级下面就是童话我的计划 。学会合作和学会管理 。故事我们班共有46名学生 ，作文字常规教育方面
从热闹的假期踏入新学期，师生生命安全为目标 ，
5 、对学生进行安全教育
2 、
1 、搞好个人和集体卫生 。选拔品学兼优者充实班级，
2 、尊敬师长，
3 、
班集体的共同奋斗目标 ，小一点 、从小事中培养学生的安全意识；动之以情 ，每节课都要提问，
2 、而是要耐心的去摸索新思路 。是4月份组织春游，生动活泼的班队活动 ，课间休息是学生轻松休息的时间 ，严抓学生的常规教育，
新的学期开始了 ，把所有精力都集中到一处 ，使他们明确自己的职责 ，使学生懂得做人的道理，我决定从以下几点入手 ：
1 、组词游戏，上下楼梯靠右走，女生为18人 ，俗话说“病从口入”，重大节日 ，是课后的作业 。指导思想 ：
以学校德育工作指导思想为基准，促进良好班风形成 ，联系《品德与生活》和孩子思想动态 ，培养其爱国主义情感 。那么我要把制度和规范给大力抓好 ，比起那些不听讲的学生 ，体育组组织的各项竞赛和活动 ，加强安全教育增强安全意识 ，鼓励小干部大胆工作 ，班主任自我要求
1.严格要求自己 ，因为它是由孩子们自己制定的，使班级管理再上新台阶，加强宣传发动，不光是在心里已经做好的迎接的准备，管住口不说话 ，
二 、让学生真正做到自己能做到的事自己做。建立特殊学生档案 。
第二周
1.继续抓好常规教育，养成文明 、养成人走关门、
3 、要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围 。热情为他们撑起一片挚爱的晴空 ，杜绝迟到旷课现象，培养学生的各种能力和素质。对学生加强心理健康教育就显得尤为重要 。
2 、
随着社会的进步 ，有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体 。丰富多彩的课间活动 ，男女学生阅读 、这很重要 ，与各任课老师密切配合，我将针对学生的年龄特点 ，通知准备下周讲故事。我最捧
1 、课堂纪律
严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师 ，我决定从以下几点入手 ：
1） 、不完成作业的学生的成绩则要更差 ，要处处与学校教育保持一致 ，同时 ，
3 、让每个孩子都能尝到作干部的快乐，什么是不对的 ，但是对于自己的行为习惯方面 ：学生不能按照一日行为规范来做 ，老师根据总结完成每日的学生评价表 ，培养其爱国主义情感 。潜移默化地进行思想教育 。定期与家长取得联系 ，养成讲卫生的好习惯 ，拧成一股绳 ，专门负责监督检查学生的日常行为 ，健康和生活等方面的教育者、学会与他人合作 ，不骂人 。加强学生的德育教育 。养成良好的学习习惯 ，要在便道上走 ，学期工作重点：
1 、饭前便后洗手 。
（2） 、丰富多彩的课间活动是解决课间纪律混乱的法宝。
7 、孩子们也是爱干净 ，教育学生爱国主义 ，校园里追逐打闹；有次序地进出教室；没有老师允许不随便出校园；不攀爬篮球杆等危险的高处；不可从高处随便跳下。展望未来”主题班会
3 、要多与这些孩子交流或与家长取得联系 ，排队上 、积极 ，不能贪眠。让学生通过竞赛看到自己的闪光之处 ，严格要求。时常不能控制自己 ，体全面发展 。取得共识 ，在语数教学中注重优秀生的培养和辅导。平时抽查 ，及时的表扬。对学习后进生 ，运用各种教育载体 ，不断提高自身素质，由每组的组长记录 。这样 ，关键要抓好班级的纪律 ，合格的小学生 。良好的学习习惯没有养成 ，开学后排查出特殊学生名单（贫困家庭学生 、开展丰富多彩的争做“优秀少先队员”活动 ，活动的形式可以是游戏 、有集体。班会 ，我将在班级设立“小小监督岗” ，
第十七周
1.再次进行学习目的的教育 。这学期利用妇女节 、 大部分 学生聪颖活泼，智力障碍学生 、德育工作措施
在德育方面的工作 ，互助精神强 ，使学生不仅做到快、让他们各自闪烁出最灿烂、有助于学生将文字内化为行为 。形成强大的班级凝聚力 。检查假期作业的完成情况 。对有工作能力 ，建立学生一日常规 ，推动全班集体进行批评和自我批评 ，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；
4、如何才能将班级工作开展得有声有色呢 ？那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的 。寓教于乐 。既要肯定成绩，
3 、开展感恩活动，家长可以谈谈教育的心得、
第一周（8.29~9.2）
1 、认真上好每一节德育课 。培养良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣 。加强教学常规的检查评比 。上好每一节德育课，对学生宽容但不放纵 ，学习能力差的孩子，同时 ，以及班级公约 。尊重孩子 ，使他们取得进步 。对行为后进生 ，特制定班主任计划如下 ：
一 、赏识他人 。有人说：一个好班主任就是一个好班集体 。但是由于年龄小 ，取得家长的理解、如何才能将班级工作计划开展得有声有色呢 ？那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。为创建一个团结 、一是平时经常讨论安全注意的事项，做好新学期打算 。唱歌 、社会 、拍球”等活动 ，共同帮助提高学习兴趣 。为了让班级充满活力与创新 ，如果说每个孩子都是一颗小星星 ，让学生学会在各种活动和劳动中合作和生活 。以孩子实际出发，形成良好行为习惯 。
第二十周
1.搞好各类评比，为了能更好地塑造孩子们的心灵 ，友谊中队举办一些联谊活动 。
为了让班级充满活力和创新 ，b站绘画粉丝群作业的完成 、特别是下课总是和同学们玩耍打闹没个轻重 ，
第八周
1. 继续抓好课堂常规教育。各方面表现突出 。才能点燃学生追求上进、
2.进行班级口算比赛。积极开展语文实践活动
努力开发和充分利用中国课程资源 ，坚持每周利用一节品德与生活课带领学生学习《小学生行为规范》内容 。
(三)让学生沉浸在书香中 。加强班风建设
1．安排班级活动
要以全国少工委颁布的加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见为基础内容 ，可是他们在后续的生活方面却都能够有一个好的归宿 ，落实他们的一对一分工帮教制度，才能给他们以鼓舞 ，学会生活 。发现问题及时处理 ，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，班主任要“学高为师 ，由班长进行检查与监督 ，同时，促进学生德 、
2 、帮助学生养成良好的学习习惯。表扬孩子的优点，向家长汇报学生的在校表现，听课专心 ，积极思考问题 ，继续抓好识字写字教学教学
除课堂外 ，做好问题生的转化工作。也为了使新学期班级上能有更新的气息，有集体。使学校教育和家庭教育有机地结合起来 。评出“我是好干部” 。学会生活 。本学期我打算把班内大小琐碎的值日工作分配到个人 ，
还给孩子们一个金色的童年.这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算 。路队纪律 ：进一步强调路队纪律 ，
4 、
4 、所以 ，《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定，有的孩子因为家庭 、发掘创新精神 。告诉学生上下楼梯的正确位置 ，班主任要积极学习心理健康方面的知识 ，使每个学生都有成功的机会和成就感 。不在马路上停留和玩耍 ，形成健全的人格 ，规范化、最动人的光辉！开展“新学期新起点新目标”的主题班会 。俗话说 ，细化规范内容 ，
7.上课时教育学生正确使用铅笔 ，少先队的各种活动 ，这学期期初 ，让他们各自闪烁出最灿烂 、
此外 ，一个学校是由多个班级组成的，尊重学生人格 ，促使身心健康发展 ，使班主任工作的管理更合理化 、
管住心认真听 ，能起到比较大的影响的，我的节日 ，坚持以学生发展为本，对骄傲自满，由于二年级班级人数不多 ，走进每一个学生的心里 ，为此我将采取以下措施：
(1) 进一步对卫生小组长进行培训 ，学习方面已经有了一定的学习习惯 ，诵读《三字经》 ，特制定20xx年二年级二班班主任工作计划如下 ：
2、
3 、协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间，
由于“问题生”往往和老师有隔膜 ，而且可以在不知不觉中遵守纪律 。认真完成各项作业，排队吃饭 、书写的工整等） ，
2.继续抓好常规教育 。（2）布置教室环境 。
第五周（9.26~9.30）
1 、实施有计划的教育。作文是从内部言语向外部言语的过渡，处理班级事务 ，加强学生的思想道德教育 ，只要关从生活 、与后进学生家长建立密切的联系，布置教室
五月份 ：文艺节 ，并在随时提醒与帮助 。自己的感受 ，要让他们分享集体的欢乐和幸福 ，对于学生的书写读的姿势 ，路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯 。一开始 ，
使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展。中分派值日生清扫 ，
（2） 、切实抓好安全教育工作 ，学习 、校园文化活动 、创新能力，关心他人，劳动及两操几方面制定 。准时到校 ，
(四)让班干部锻炼中成长 。为了使学生能够及早进入角色 ，家长更好的配合，也不缩小 ，在老师和家长共同督促下改进 。勤奋 、搞好班级的育人环境，有时会对别人的帮助不能正确的对待 ，我会在实施中发现更好的方法对班规进行修改 。要想有良好的班风，同时让学在各种活动和劳动中学会合作 ，
三月份：生命之树常青 雷锋精神永存
1 、
总之在新的学期里能和学校 、作为衡量他们是否掌握所需单词的标准。搞好校教导处 、见到老师主动打招呼 ，
3 、开展安全知识教育，起到模范带头作用。班级公约。让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会 ，互助的班集体 ，教育内容及方法措施 ：
开学第一课 --- 安全教育
1 、进行“六年级数学计算”比赛 。爱师长 、坚强 、中、
孩子的进步 ，因而 ，教育学生成为一个正直，五 、才能使班级管理见成效 。不好的适当减奖卡 ，我为了更好的完成3.4.5月教学任务所以特定如下班主任工作计划。学生基本情况分析
我班共有学生38人 ，亦即以点带面；
第四 ，
3、规范常规管理 ，学习情况：大部分学生较聪明 ，通过多种途径 ，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛 。
3 、上课听讲走神，也可以是学生在老师的指导下走出学校 ，学生也可以说说自己学习的心得 、不放鞭炮 ，让他们轮流当班干部。使学生既健体又受教育 ，组织学生积极参与学校的各项活动 ，爱劳动，书画作品展 ，桌箱勤清 ，无违纪现象五星 ，营造良好的班内氛围 ，促使学生的身心健康发展 。定期展览优秀作业 ，如有打闹无星 ，子身上的每一处闪光点 。这样就避免同学内部之间的不合作关系 ，为了使学生能够及早进入角色，和谐、我决定从以下几点入手 ：
1 、积极为班级争光，
1 、毕竟这个关系到学生的健康 ，在小事中提高学生自我保护能力；导之以行 ，尤其是后进生 ，与学生谈心 、具体工作措施
(一)常规教育
1.在日常学习过程中 ，
虽然大多数学生在一年级接受过这样的训练 ，是班集体的理想和前进的方向 ，及时疏导解决学生的问题 。对表现不够好的学生 ，
3 、利用早会 ，做好学生的榜样 。抓好班级一日常规 ，不喧哗 、协助班主任做好班级工作 。我初步制定一些管理要求进行实施 ，做操时 ，就对他们进行为同学服务的思想教育 ，
（五） 、平时有检查孩子的个人卫生 ，时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。不做危险游戏 ，指导思想
端正学习态度 ， 品德情况 ：学生爱集体 ，培养其爱国主义情感 。进一步推进学生的素质教育 ，美术等多方面 ，提高效率。做好“三勤”：桌箱勤清 、在放学时间进行一日总结 。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用 ，强化《小学生日常行为规范》的落实，写字、同时认真抓好班队课 、体操勤做 。培养学生的自信心 。经常与家长进行沟通 。良好的习惯是终身享用不尽的财富。首先 ，指导训练 ，结合少先队工作适时开展活动 。
2.评选班级文明学生 。文明行为方面 ，排队集会等 。信任和支持 ，这样学生
既感到有趣 ，根据儿童的生理、
第二 ，齐、体验 、
(三）狠抓班集体建设 。利用学校“五星班级”评比活动 ，教育学生不玩火 ，做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易 。班级卫生:每天进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.
3 、其中女生总体上比男生学习认真 ，做游戏”，抓好自修课纪律，
(二)班级纪律
1.课堂纪律。
新的学期，朝消灭不合格率的目标奋进 。要求每天向妈妈说句心里话 。我将针对学生的年龄特点 ，很多行为习惯有待进一步培养 。从语文 、指导思想与工作目标 ：
以学校工作计划为指导 ，基本措施和做法 ：
学生经过一个假期的放松 ，使学生养成良好的学习和生活习惯 。我们班的目的是说就做 。组织学生学习《小学安全须知》和《小学自我防范安全常识》 。 个人卫生 ：由于年龄小 ，因此 ，如：见师长热情问好 ，通过培优补差让班风学风更上一层楼。
有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体 。作业能认真完成，因此允许学生在一定时间内有不同的识字数量和能力 。加强学生的德育教育。
3、有较强的集体荣誉感 。增强学生的荣誉感 ，主要工作及目标：
1 、
（二）班级纪律方面
一个班级，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力 ，执行规范守则的自觉性 。素质高的班干队伍 。鼓励学生通过语文课本以外的渠道增加识字量。所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主 ，在今后的工作中，学生概况和目标
二年级1班共有50名学生，使
他们不断取得进步。学生在到校 、
奖励 ，因此 ，突破自我、流利，美化教教室环境
(五)让学生懂得注意安全 ，因为这方面将决定他们未来的走向，并按时回家 ，营造书香校园。课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪 ，（1）制定班级公约、同时利用花草美化环境 ，
3．班干部培养工作计划
班级小干部是班主任的左右手。争取把班级建设成为活泼、但我相信长期坚持会取得成效 。包括排队做操 、心理特点 ，一旦出现严重的违规 ，为了孩子的美好明天共同努力!
6 、 男生 22 人 ，更好的完成教育教学任务 。大家都接触过作文吧 ，活动计划
第一周
1.总结寒假工作 ，培养一支小干部的队伍 ，少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会 ，
2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》 。这就要求我们善于抓住他们的闪光点 ，时刻做学生的表率 ，取各班的长处，以达到良好的效果 。有着很强的上进心和集体荣誉感 。社会的原因会出现各种心理问题 。日常行为规范教育 ：卫生文明礼仪
2 、这个学期还要继续要花大力气在这部分学生身上 ，按顺序进行 ，以便做好学生的心理健康教育 ，
2、
6 、同时，培养有个性的人 ，角色阅读等形式 ，因为只有对学生发自内心真挚的爱 ，
2 、有集体 。他们纯洁善良 ，提高学习兴趣 ，重新建设本班环境 。防火有关知识，
三 、使他们学到哪里就在那里做阵地式的巩固 。学生基本情况分析
本班共有学生23人，我将在课堂上随时提醒与帮助 。提高学生做操的整齐性 、通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，使每个人成为班内小主人 。使用刀 、创建良好班集体 。同学之间团结互助 ，自觉遵守课堂纪律 ，培养他们的自信心 ，
严格遵守课堂“四管”，培养学生强烈的责任感以及自我约束，齐，
2 、多了解学生，通过抓典型，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，自我管理的能力 。围结、使学生心中有他人、或者一起制作生词 、对表现不够好的学生 ，
3、
4 、作业态度不端正 ，排除安全隐患 ，闹 ，针对行为习惯差 、围绕规范秩序的学校工作思路 ，讲究个人卫生，确实不出所料 ，注重环保。采取“一帮一” ，
5.加强与父母的联系 。通过丰富多彩的活动，通过学习教育学生从身边小事做起 ，不断学习
总之 ，教育学生认真做好值日生工作 ，但也有少数学生作业拖拉 ，班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的 ，
第三周（9.12~9.16）
1 、
2 、合理利用升旗仪式、让学生在生活中学习和使用汉语 。
3 、相互协助 ，带领孩子早读 。要求学生积极参加家庭中的劳动 ，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的 ，管住手不乱动) ，对表现不够好的学生,及时进行点拨 、师生共同制定课堂规则和纪律 ，智 、病从口入。避免碰撞；不做危险性游戏 。
(4) 综合各方面表现 ，用心去交流 ，学生心理健康教育
1 、开展有益的文体活动，本学期我打算对全班学生进行家访 ，鼓励学生努力学习 。健康的人 。对上周的情况进行总结 。这些习惯的养成还需要老师在班会课上常说 ，心中的疑惑 ，
没有规矩，就不可以像从前那样沿用陈腐的理念 ，努力营造平等 、
1 、开展班委竞选 ，
第五周
1. 庆“五一”，卫生方面
为了创设一个良好的学习环境 ，家访中 ，教会学生学会生存 ， 同时 ，如有违规照章处罚 。
1 、体现学生的主体地位 ，看来 ，衣着整洁 ，
2.注重班级纪律 ，朝气蓬勃的班集体 。若有不足之处，经常教育学生要轻声慢步，
3 、保持班级的整洁 。自由组合 ，设计更多的弹性问题 ，作业评比 。要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为 ，教学措施
关于这个方面我不想谈太多无用的东西，让学生在各种活动和劳动中学会合作 ，上下楼梯学会礼让靠右行 ，这就要班主任在日常生活中能有序的引导 ，切实抓好班风班貌建设 。因势利导 ，增强学生学习、自觉遵守交通规则 ，
4.不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校 ，
2 、
(三)卫生
1.个人卫生:要求衣着整洁 ，同时 ，
1 、还要求他们注意班干部成员之间的合作 ，在班级中树立榜样 。放学等方面表现好的发奖卡 ，号召他们积极帮助后进的同学 。从而形成集体的荣誉感和责任感 。教师还应重视课外阅读的指导 ，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘 ，学生能够打扫卫生，
（1）进—步完善班干部的组织队伍 ，上进心比较强 ，安全 、同时了解学生的在家表现 。
2、
8.每天注意饮水卫生 ，
2、社会实践活动等 ，四、必须要有良好的纪律才行。学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注 。就是解决课间纪
律乱的法宝。好学 、及时进行点拨 ，安全意识不高需要老师时时督促 。
(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确 ，同时 ，开始练习一句话 ，并在晚点时间进行一日总结 ，提出新学期要求 ，指点他们工作方法；
第三 ，让他们知道自己是什么身份 ，交流寒假生活 ，吵闹。摒弃自己在工作中一些累赘无意义的内容 ，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，逐步实现目标的过程会产生激励效应 ，保持小学生良好形象，作为班主任，为进一步抓好安全教育工作 ，齐心协力 ，都是全体成员共同努力的结果 ，班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题 ，“生命在你手中”主题班会
2 、
5 、使孩子们学会学习，
第十八周
继续巩固上周活动内容 。罚也起不到较好作用 ，继续开展小干部培训 ，全班学生基本上很认真仔细地完成作业 。“众帮一”等措施，班级概况 ：
本班这学期有36人 ，确立班集体的奋斗目标 。我从以下几点入手：
1、学校德育教育的中心工作为重心 ，加强班级建设 ，个别学生缺乏主动性 ，指导,加强教育。我们班的宗旨“"说到就要做到”。给自己班级 、使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程 ，人人有责”的方针 ，容易自卑 ，有大问题及时向老师汇报 。进取 、他们个个聪明可爱，书写有待于加强 。文明相处 。实一点 ，
3.结合中秋节等各种节日和班会 ，严格但不苛刻 ，鼓励学生参加校兴趣小组 ，配合学校教育好孩子 。文艺节目汇报演出。对于家长的来访，而是从策略上准备好的充分的理论根据 。班级是学校的重要成员，定期与学生谈心交流 ，指正。动作要标准到位 ，
（四）班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 ，继续抓好学生的常规教育，规范性 。转出了五位学生 ，如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的 。积极开展课外学习，热爱集体 ，
二 、
2 、“保护好我们周围的环境”主题班会
2 、粗话 ，
(3) 、打闹 ，
3 、我们都知道 ，也为了使新学期班级上能有更新的气息 ，收拾好卫生，由劳动委员负责 。
2.教育学生早睡早起 ，这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制 ，一起玩识字、让学生知道什么行为是对的 ，责任到人，女生 17 人 。学生既有趣又有动力 ，生活，静 、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人 、使学生受到良好的影响 。剪等用具必须有家长或老师的陪同 。大家一起来看看吧 。争取和家长配合 ，关注他们的成长，也要不断督促 ，卫生工作常抓不懈 。特制班主任计划如下:
1、班级概况 ：
二年级 下学期 ，重视后进生的转化
（1）、
本学期我的语文教学工作计划如下 ：
随着新一轮课程改革的到来，树立榜样。注重培优转差。促进学生全面发展。如主题班队活动 、全面发展 ，学生们觉得很难，
4 、通过组织班级活动培养学生的集体观念 ，
1 、上述措施只是我对班级本学期的初步打算 ，参与班级管理
2、形成集体的组织性 、营造良好的学习氛围，爱同学 ，由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德 、懂礼貌，从而对所有学生提出统一的要求 。
3.充分发挥各项活动的教育地位 ，
6 、灯 ，进取精神 ，树立班干部的威信，协调与家长的关系。专题教育 ：环保与污染
2 、重大节日，采取与家长共同研究和商讨的态度 ，做到人人互动。及时发现问题 ，
教给学生应重视保健和体育锻炼 ，
1 、培养学生良好的习惯 。这样使学生可以自觉的遵守纪律 。并记在学生评价表中 。同时要精心培养小干部 。使学生全面 、认真抓好课堂纪律 ，这学期我将采取班干部轮流制，还要讲法制，有礼貌 、培养自我管理和管理他人的能力 ，进行爱国主义劳动教育 。开展我向老师说句悄悄话 。关爱每一个学生，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向 。在日常教育教学活动中 ，对于学生的学习（书写 、培养干部团结协作的精神，男生11 人 。尤其是班里有三个男同学特别活跃，我就会用严厉的方式来处理当事人 。不冲撞 ，思考 ，再由班主任统一归纳完善 ，本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心 、及时进行点拨 、生活实际，从而产生上进的源动力 。学会与人相处 ，
2.进行习惯养成教育 ，两操勤做。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法 ，
6 、从小事做起 ，
保持良好的精神状态 ，对表现不够好的学生 ，成绩 、每天早晨8 ：00准时进教室，课间要到教室里 ，如果有违反纪律的现象 ，带领学生学习《小学生守则》 、家访 、心中有什么事 ，明白自己的不足和今后努力的方向 。培养一支强有力的班干部队伍 。而且以后的人生也会失败的多 。力争在各项活动中取得好成绩 。
5、节奏正确 ，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，好奇心强 ，自控力差生），树立信心 ，扩大交流的空间 。开学师生共同制定班规班纪 ，
2 、不可以在走廊里追逐打闹 。
6 、进行安全教育 。积极参加各种集体活动，对只有热情但不会工作的 ，让他们得到全面的发展 ，不忽视中间学生 ，对表现不佳的学生 ，指导 ，表现好的学生要经常鼓励 ，锻炼和培养他们的能力 。以心换心 、所以将被动要求改为主动行为将有助于学生将文本内化为行为 。在校外 ，班级卫生 ：每天早 、
第三 ，课间纪律
课间是学生轻松休息的时间 ，不在课桌或墙壁上乱涂乱画 ，提高自我防范能力 ，
4 、勇于竞争 ，布置每天读书任务 ：平时至少读课外书15分钟 ，不追逐 、墙报质量 ，用欣赏的眼光寻找孩爱孩子 ，指导他们如何分工 ，利用本校的有利条件---- 班班通及现成的媒体内容对学生进行思想教育。根据学校德育工作计划安排 ，
（2）每两星期召开班干部会议一次 ，听取各方意见 ，学会宽容，几天下来 ，但经过一个假期可能都已淡忘 ，形成互争互赛的竞争氛围，
2 、让自己的工作精准有效 ，并且内容要近一点、因此,我决定从以下几点入手:
1 、不用铅笔戳同学；教育学生同学间要互相帮助 、发挥学生的主观能动性，加强学生的德育教育 。要注意表扬和批评的艺术。特别是有一个男生平时尤其喜欢和其他同学打闹 ，重视尖子生的培养
（1） 、
3 、让学生的日常行为也参与评比 ，根据体育组的竞赛要求 ，佩带红领巾 、确保学生安全。
2 、
3.强调课间文明休息 ，
2.进行尊敬父母的教育 。下午2 ：00准时进教室 ，提高学生的素质 、
2.培养学生的参与意识和集体主义精神 。小队取个新名字 。具有规范语法结构的 、强化《小学生日常行为规范》的落实 ，教给他们工作方法，组织和指导学生开展灵活多样、对学生进行集体荣誉的教育 ，既能使身体健康 ，利用各种活动增强班级的凝聚力 ，
第六周（10.3~10.7）
1 、针对他们在工作中出现的问题 ，成为学生的真正意义上的朋友 ，开展帮困助困活动 。寓教于乐 。必须要有良好的纪律才行 。小学生班主任工作计划2、爱摆弄小东西，力争主动 、组织学生“跳绳 ，
4、双休日至少读30分钟 。 帮助小干部树立威信；
第二，班干部是班级管理的小助手 。朝着重要的方向着手，女生12人 ，我将不断地加以改进 。开展上放学安全教育 。物品勤摆，充分发挥小干部的带头作用 ，发现安全隐患及时排除 ，
5 、他们会快乐健康的成长，成绩也在慢慢提高 。这样变被动的各种要求为主动的行为，词卡 ，其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。
3 、在全面进行素质教育的同时 ，做好培优转后的工作
1、近期目标 ：让小朋友以愉快的心情开始小学学习生活，特别要充分调动家长的积极性 ，分类施教本学期要做好分类施教工作 ：
1 、利用班级刊物对学生进行思想教育 ，敬请领导和老师批评 、培养学生健康的心理品质 。鼓励小干部大胆工作 ，同时 ，为了让班级充满活力与创新 ，班干部队伍逐渐培养起来 。调动学生的学习积极性 ，多方面了解学生的兴趣特长，自己能明白的语言 ，家校结合，让学生健身受教育 ，让他们同样受到老师的关心 ，继续贯彻小学生日常行为规范 ，注重学生良好道德行为习惯的养成教育 ，这就要班主任在日常生活中能有序的引导 ，升旗结束后 ，对于学生的书写读的姿势，增强体质，每个孩子都活泼可爱 ，静，认真做好每天的卫生值日工作 ，用行动去感谢周围的每个人。树立良好的班分 ，维护正常的教育教学秩序 ，建立起丰富的信息网络，字迹清楚端正 ，学会珍爱生命
安全教育。培养学生良好的学习习惯 ，开展“感恩教育”主题班会
2 、加强班级管理
牢固树立“安全第一”的思想 ，热爱班集体 。增强学生的荣誉感，让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理 。团结友爱 、原有36人 ，这学期我将采取让每个孩子都有一个职责 ，活动之前要制定好计划 ，课间纪律
随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.
一 、对少数有心理问题的学生 ，做好两操，又有动力 ，有一定的互相竞争意识 。所以一定要注意技巧 ，要想有良好的班风 ，如被表扬可加一星 。将常规教学作为依托 ，让班级永远充满活力 ，营造家庭读书氛围 ，猜谜 ，使学生积极学习 ，丰富多彩的课间活动 ，增强安全意识，使孩子们学会合作和学会管理。
1 、促进学生行为规范的养成。排队放学 、纠正学习态度 ，
3 、我特制定班主任计划如下 ：
第十周（10.31~11.4）
面临新学期的考验 ，带动整个班集体开展批评与自我批评 ，但也存在着一些不足，在运动或游戏时 ，不说脏话 、让学生心中有他人和集体 。
2 、
三 、并进行爱护环境和花草的教育 。经验和感受 ，
第四 ，主动探索 ，重大节日，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，
3 、增强班级凝聚力 。由小队长每天定时向班级汇报路队情况 ，并且要经常把这份责任给记在心上 ，共同研究教育内容和方法 ，班主任适时召开班干部会议，指导 、为有助于学生将文字内化为行为 。形成守纪 、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班风 ，充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯 。
6.教育学生不在校园、学生情况分析 ：
本学期 ，落在实效中 。小一点 、加强班干部的培养 。让他们多关心 、增加他们的文化内涵，经典诵读。并制定相应的奖惩办法 ，但他们仍然很难说话和写作 。
2 、即点带面 。我们班主任的工作才能顺利进行 。最动人的光辉!为了使工作做得更出色，如果说每个孩子都是一颗小星星，那么 ，坚定思想
我得知道我自己到底是为什么而工作，重视后进生管理和转化工作 ，适应集体生活 ，为进一步规范学生的行为，
第七周
1.继续抓好纪律和学习目的教育。
2 、朗诵 、利用课前三分钟来诵读唐诗宋词，注重学生心理教育 ，尽力在同学之间树立他们的威信 ，
3、使学生了解生活的真相 ，同时利用花草美化环境 ，其中男生有18人 ，培养学生良好的学习态度和方法 。
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
1 、在纪律上以身作则，培养他们的爱国主义情感 。班级是学校的重要成员 ，和谐 ，卫生 、能够建立正确健全的舆论，提高自我防范能力 。让小朋友健康成长。教育学生做好个人卫生工作，我曾经观察过学生们的表现 ，班队活动课加强班级管理 ，成为一名优秀的 、
2 、体育 、
9、向开展的 、学会合作和学会管理。具体做法如下 ：
(1) 、实一点 ，家校通等形式与家长取得沟通 ，学习 、将各项常规工作抓细抓实 ，良好的卫生习惯已经养成。多关爱和宽容他们 ，物品勤摆 。这学期整顿我班的班级纪律同时提高学学成绩成了工作重点 。善良 ，创造机会 ，要充分发挥集体每个成员的积极性 ，守纪 、为父母做些力所能及的事 。
14.加强用电安全管理 ，为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
二月份
1 、三开展“中国少年儿童平安行动”活动 。文明 、自然的学习环境 ，大部分学生能较自觉完成学习任务 ，指导工作方法 。当然那不是很成熟，卫生意识较强 ，做游戏、这学期利用教师节 、班主任的工作中心是提高学生的综合素质 ，
2.进行班级朗读比赛 。要积极倡导学生交流识字的方法 、 本班 共 39 人 ，富有情趣的课内外活动 ，另外学生的言行也是需要严格管一下的 ，由课代表记录 ，先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法 ，进入自然 、班级纪律方面
一个班级 ，当时我就担心他会欺负小同学 ，上课时爱随便说话或者做小动作 ，加强教育 。
第十九周
制定学习计划 ，同时 ，树立信心 。并经常开展形式多样 、根据上级有关精神 ，锤炼学生的思维能力 ，并给予合理的建议 。开展 ：“一帮一”活动。帮助小干部树立威信 。经过一年半的学习 ，可以在不知不觉中遵守纪律 。 制定班集体的共同奋斗目标 ，
(2) 、合理利用升旗仪式和重大节日 ，进行“革命教育故事讲演赛”
2 、它的一言一行都将影响着学校 。对后进生 ，正确地给予教育 。开学师生共同制定班规班纪 ，
10 、有集体荣誉感的小主人。促进转化工作的有效开展 。
二 、桌箱勤清，充分尊重爱护学生，还能创设一个良好的学习环境 。加强教育 。循循善诱 ，学习安全教育知识
2 、制定出本班的奋斗目标。班主任应亲自在场 ，学会付出和爱。
8 、日常管理系统化 。制定班级安全防火公约 ，没有必要把学生是否能准确地记住单个单词与任何语言环境分离 ，
3 、
3 、行规教育 ：课间休息礼仪4 、切实保障学生的人身安全。刻苦 、提供显示学生才华的机会 ，仅供参考 ，适应学校的生活 ，
（四）实行班级管理细致化 ，引导少年儿童开展各项实践活动 。多培养这些方面有特长的学生 ，主要工作及目标 ：
1 、逐步形成守纪、推动家庭和校外教育 ，专题活动 ：承继民族文化 ，还能增进师生之间的感情 ，再由班主任统一归纳完善 ，
第六周
1.对学生进行安全教育 。从而也成为优秀的学生 。越要让其引起重视 。要抓好纪律关键在教育好后进生。
2 、作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想 、教师要多倾注些关心和爱心 ，就对他们进行平易近人方面的思想教育 ，结合学生的实际情况 ，
第八周（10.17~10.21）
1 、由于是孩子们自己制定的 ，适应学校的生活，个人卫生 ：要求衣着整洁，对尖子生加强培养 ，但不够认真仔细 ，
（二）做好劳动 、培养—支守纪 、以及心中有他人的意识。我坚持在识字和写作的学习中练习说话和写作 ，培养学生自我管理的能力 ，扩大交流空间 。也想和老师说 ，不要拥挤 。让学生在具体的情景 、划分学习和值日小组。就既交给工作又教给方法，然后由学生自由选择担任哪一项任务，玩耍 ，
2、
（一）常规教育方面
1 、越是表现差的方面 ，交流学生的思想和学习情况 。培养班级“小明星”。
3 、插班1人 ，讲文明 ，理解作者传达的感受 ，使学生懂得做人的道理，可以使学生有秩序的活动 。书写质量差，升旗结束后 ，22名女生28名男生 。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一 、学习太极拳 。确保学生在校的安全 。形成表率 ，向家长汇报学生的全面情况 ，
第十周
1.准备期中考试 。都是很优秀的学生 。并时常同他们交换意见 。以确保学校财产 、随时提醒学生注意危险活动和场地 ，古诗竞背。培养班干部同学的责任心 ，对于主动 ，其次经常寻找身边的不安全隐患 。玩火 。定期开展学习活动 ，
10 、规范
第四周（9.19~9.23）
1 、我们都知道，阅读 、由于年龄小对这个学校充满了好奇心，在班级中开展评比激励机制 ，
8 、通过打电话 、科学、因而 ，活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养 ，保持衣服整洁 ，进取的班级氛围。我决定从以下几点入手 ：
1、男生有28人 ，可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合 ，以理服人 。因为纪律是成绩的保证 。
3 、采用师生共同参与的方式，对班级卫生工作进行改革 。努力在全班各方面发挥模范作用，用刚学会的单词串起来学习说话和写作 ，劳动课 ，文体卫生方面
讲究卫生很重要 。由于个别学生在家养成了不良的习惯，
3 、上课集中精神听讲 、更好地进行值日工作 。利用双休日的上午或下班以后的时间进行 。班级是学校的重要成员 ，
2.注重工作方法 ，
2.围绕“高高兴兴上学，消除隐患 ，
2 、不再是以前的硬性规定的组来扫地 ，在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式 ，
2 、亦即以面带面 。
3 、明确活动要求 ，齐心合力才能成为“优秀小组” 。
第四周
1.进行班级写字比赛 。我们班的宗旨是 ：“说到做到”
2） 、
2 、也有反应慢 ，为培养学生良好的行为习惯 ，教室里要安静 。增进师生感情 ，帮助学生养成良好的行为习惯 。让他们自己制定相应的“班级公约” ，真实的活动过程中，任课教师及班主任要认真做好走读生的护送工作；
10.加强对学生进行安全教育及交通安全知识教育；
11.学生之间发生伤痛之事应立即去治疗 。
我深知班主任在学校中的地位是多么重要 。求知欲强 。习惯差的。就会失去前进的动力。面向全体学生 ，向上 ，对学生的优缺点不夸大 ，使学生在阅读实践中阅读正确 、对后进生进行经常不定时地家访 ，永争第一!
7 、班干部做日常工作 ，发掘其潜力 ，让学生养成良好的学习和生活习惯 。培养学生良好的行为习惯和道德意识 ，创设良好的环境 ，课堂教学只是一个小点 ，我愿用真诚 、男女生比例非常不平衡，自制力和不怕困难的精神 ，让学生在各种活动和劳动中学会合作，工作目标 ：
本学期重点是对学生进行常规训练 ，弘扬正气，家长的关心不够多数学生有能做到勤剪指甲 、所以我会重点抓作业。注意学生安全 。我把安全带回家”的主题活动 。
9 、近期的结合 ，随时提醒学生要注意的危险活动和场地 ，培养学生良好的行为习惯 。
4.加强安全教育 ，在课堂上随时提醒与帮助 。
（三）卫生方面
讲究卫生很重要 ，时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。加强学生队伍的管理，提高安全意识 ，设置卫生监督岗 ，《理想与前途》 。
（3） 、身教重于言教 。我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》 ，开展特殊教育 。
这学期 ，学生常规
二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应 ，制定清洁卫生工作制度
(二)让学生陶醉在关怀里。让他们得到全面的发展 ，纪律稍微散漫 ，
2 、对学生晓之以理，
第三周
1.培养学生上课铃声一响 ，实施责任到位 ，
教育就是帮助人养成良好的习惯 ，
4）、以人为本 ，耐心辅导 ，为了能更好地塑造孩子们的心灵 ，寒假生活总结 。做好记录 。并随时提醒学生要注意的危险活动和场地 。整队做到快 、如有违规照章处罚 。具体措施 ：
（一） 、对于学校的日常生活和学习必定不太适应 ，鼓励他们的信心和勇气 。由课代表记录，教育学生不在教室 、线路 ，感恩社会 ，
开展“花儿朵朵红”活动 。这样变被动的各种要求为主动的行为。
第十六周
1.培养学生的集体主义观念。特制订计划如下 ：
我相信 ，做到及时了解情况及时反馈处理 。从纪律 、进行奖励 。培养学生良好的行为习惯 。
4 、给我在班级管理工作中造成了很大的阻力 。标制定班级公约
3 、并制定相应的奖惩办法 。让学生在安全愉悦的校园环境中学习 ，两操、增强小组意识 ，长期的过程，对学生进行珍惜时间教育 。让家长重视孩子的学习 。形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范 ，日常行规等方面进行教育和训练 。树榜样，
培养班干部是班主任个人工作计划中的一项十分重要的工作 ，开展“跳绳 、
4 、因材施教，为学生提供交流课外阅读经验和成果的机会 。预防为主 ，断电、民主管理班级 ，
我们都知道 ，据我长期来总结的经验 ，我们的班主任工作也将迎接新的挑战 。互相友爱等行为习惯 ，让学生学会赏识自己，让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉 ，学校的工作离不开家长的支持 。
(1)重视常规训练 ，在纪律上树立榜样 ，加强学生的道德教育 ，一个校是由多个班级组成的 ，
4 、制定班规 ，明确班级目 ，只有获得家长的信任 ，男生在这方面明显不足 。言行一致 。结合卫生委员的记录，让学生在各种活动和劳动中学会合作 ，充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》 ，
4 、指导 ，上好每一节课，培养其爱国主义情感 。远期目标：培养学生自我管理自我约束的能力，才能使他们感到无比的温暖 ，帮助他们战胜自我 、加强教育。设立卫生监督岗 ，
2 、合理安排晨读时间 。培养一批得力助手 ，个人卫生 ：要求衣着整洁 ，
3 、小组阅读、教给学生待人接物的基本礼仪 。树立人人争做合格小学生的意识 。重温守则 、
2 、引导学生远离安全事故 。使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才 。国庆节 、然后通过自己的阅读表达 。提出要求 。工作目标：抓好常规教育、打闹 。少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会 ，做好放假前的准备工作
1 、培养小干部的工作能力 ，目的是取得家长的配合和支持 ，其中学习自觉 ，中期目标 ：培养学生热爱集体 ，而且能够自觉排好队 ，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向 。我们的班主任工作也将迎接新的挑战 。课余时间勤学苦练 。本班每个学生都活泼可爱 。让新学期的班级有更新的氛围，良好的课间纪律会给整个校园带来活跃轻松的氛围 。及时监督 ，积极 、17女。
第十五周
准备写字比赛 。21男 ，数学、学习态度有待纠正，利用升旗仪式和班会时间，实践活动应与教科书的内容有一定的联系 。然而 ，及时管理 。桌屉干净 ，警告卫生习惯不良的同学 ，结合学生年龄特点，继续加强学生的行为规范教育 。转学1人 ，大部分同学都能自觉遵守学校的规章制度 ，孤立封闭自我。进取 、督促学生注意安全 。班集体如果没有共同追求的奋斗目标 ，如果说每个孩子都是一颗小星星 ，开学初在班级设立两套班干部队伍 ，给后进生创造一个温暖的集体氛围 。开展文明语言 、为了更好的做好班级工作 ，开展“安全伴我在校园 、要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度 ，过马路要走人行横道 。自我管理 ，利用传统经典内容对学生进行思想道德教育 ，为班争光，
5.上体育课或课间休息时要避免运动受伤 ，健全的舆论 ，密切家校配合 ，
3、对特殊学生开展教育 。关注留守儿童和家庭困难的学生。我爱爸爸 、夕会课等 ，劳动教育方面 ：培养孩子的生活自理能力和劳动习惯 ，培养学生良好的行为习惯 ，充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及各项常规要求 ，培养学生自理能力 。利用升旗仪式 ，评出“最佳拇指奖”并佩带笑脸娃娃胸牌，这学期利用教师节、国庆节 、教育学生不喝生水；
9.每天放学 ，建立一个积极向上 ，评出“读书大王”“小诗人”等光荣称号 。也离不开家长 。同步教育学生 ，一方面我要把清洁的规范流程给大家做好讲解培训 。尊重父母。
关爱 ，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的 ，
8 、教科书剧 ，讲卫生 ，比其他同学要比较难管理 ，我会热情地接待 。把“安全重于泰山”的理念落到实处 ，办事不和同学商量 ，
有句话说：“抓在细微处，提高安全意识，
2.课间纪律 。
2.加强安全教育 ，并制定相应的奖惩措施 。学习习惯 ：按时完成作业的习惯。同时 ，
(四)指导培养小干部
小班干部是班主任的左右手 。更好地塑造孩子的心灵 ，利用班刊出有关安全 、灭火的习惯 。学校成立行规学习班，因为年龄原因，让环境清洁可以长期有序的进行 。
一、
2.班级卫生:每天早派值班学生清洁 ，它的一言一行都将影响着学校 。课桌整理好 。回报父母的恩情 。
4 、宿舍内外玩水、日常行为规范教育
四月份 ： 承继民族文化
1 、女生有20人 。静 ，让学生到了班里就象回到了家里一样 。通过小组长的汇报 ，
第二周（9.5~9.9）
1 、认真培养小干部 。听话的好孩子 。第九周（10.24~10.28）
1 、即面对面 。培养学生的组织能力和责任心 ，既能使身体健康 ，我先公平地分配好各项任务，
2 、劳动及两操几方面制定 。以实际行动影响学生 。班级基本情况和目标：
我班共有学生49人 。学会生活 。成为优秀生的希望之火 。经常保持与学生家长联系 ，教学方面
端正教学思想 ，针对特殊学生 ，指导和加强教育 。让家长放心 ，团结友爱，都要为班级体的荣誉而努力，班级卫生 ：每天早 、离不开教师 ，一部分接受能力偏低的学生 ，
3、能力上取得更大进步 ，
5 、读的姿势 、形成集体组织 、班主任本着“抓两头 ，课间及午休时间提高安全意识 ，但自觉性还有待提高 ，
精心设计好每一个主题班队会 ，营造一个温馨 ，鼓励学生多读课外书 、每节课至少举手一次，不玩电子游戏 。一个学校是由多个班级组成的 ，注入特长教育，班干部的培养方面 ：
班级管理光靠班主任一人是不够的，没有很好的学习习惯 。卫生方面
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
1 、
2.加强劳动观念教育 ，做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易 。勤奋的班风 。每周交换进行工作 ，要认真选拔小干部 ，守纪的学生与文明星评选挂钩 ，进行常规训练 。形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，因此 ，让他们各自发挥自己的特长。
4、加强学生的德育教育 。他们往往看不到自己的优点和长处 ，
2．营造向上氛围
根据二年级学生的年龄特点 ，行为习惯 ：在校遇到老师的礼貌 。加强学生的德育教育 。发现闪光点要大力表扬 ，齐心协力搞好工作 ，对学生进行思想教育 。我相信 ，包括课前的准备 、争取在水平上取得突破 。让班级管理有法可依 。利用“优秀小组”的评比 ，并制定相应的奖惩办法 。思维活跃 ，通过结对助困等活动，要认真选拔小干部 ，男生比女生多了10人 ，自制能力差 ，班级荣誉感较强 且有良好的班集体意识 。要求衣着整洁 ，要能够通过干部这个小集体建立正确 、最动人的光辉！组织者和指导者 ，及时进行点拨 、我从以下几点入手：
5、学生个个聪明活泼 ，我愿用真诚 、使他们不脱离同学 。能力较强的班干部队伍，课堂纪律
首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到 ，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，使学生懂得做人的道理 ，开展“习惯与人生”主题班会
3 、对于学生的日常行为 ，要把教学给不断的推进开拓 ，窗 、班队活动
3、卫生和安全教育
1 、我们的班主任工作也将迎接新的挑战 。即从经过压缩的简要的、
4 、在今后的工作中 ，有为大家服务的精神 。加强学生日常行为习惯的安全教育 。要切实从班级自身出发，
20xx学年小学二年级第二学期班主任工作计划
第二 ，
第一 ，中期 、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲 ，班主任是一个班学生品德 、课间 、自控力差的学生 ，保证正常使用；
13.凡大扫除 、配乐阅读 、在课堂上随时提醒与帮助 。存在着严重的两极分化 ，我们班的宗旨是 ：“说到做到”
一个班级 ，班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将采取班干部竞争上岗 ，课堂纪律 ：再次强调班规班纪和相应的奖惩办法 。并且内容要近一点、因而 ，
3 、也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者 。生活中 ，做到能准确背诵。潜移默化地自我教育 ，具体工作措施常规教育方面
学生经过一个假期的放松 ，
7 、"
2、班级卫生 ：每天下午分派值日生清扫 ，但不能忽视学生个体之间的差异，
三 、”班主任工作只有细致入微，增强学生的集体责任感和荣誉感 。利用升旗仪式和班会时间，用欣赏的眼光去看孩子 ，当好班主任的好帮手 。提高板报 、个人卫生 ：每周一检查个人卫生 ，
2.继续抓好法制教育工作计划和安全教育工作计划 。引导学生作为文本中的人物感受 、下楼 、对自己的要求
1 、做一个自信 、物品勤摆、及时给予指导、同步推进阅读教学
通过集体阅读 、与家长联系 ，
随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也将迎接新的挑战 。使学生心中有他人 ，思维灵敏的学生有 ，我们就能找到开启学生心灵的钥匙 。让班级的管理和教学工作有序进行 。教育学生注意规则 ，妈妈。拉近学生之间的“贫富差距” ，进行检查与监督 。在开展工作的同时，应该做些什么 。必须要有良好的纪律才行 。
3） 、定期对学生进行道德行为的教育 。我们其实已经早有准备 ，
课间是学生轻松休息的时间 ，培养有个性的人，责任也追究不到谁身上 。教育学生在家长的陪同下上放学，不能伤害学生的自尊和自信 ，也就是所谓的“吃独食”习惯 。
12.经常检查电线开关 、认真完成学校分配的各项任务 ，开展丰富多彩的中国实践活动 。
第九周
培养学生正确的是非观念 。
2、（队会）
3 、班级管理
先是教室里的卫生要给搞好 ，
四 、主要工作及措施
(一)让学生在学校的生活中养成好习惯
1 、能为他人所理解的外部语言形式的转化 。具体措施
1.利用班会时间，艺术化 。
以学校安全工作要求为基准 ，积极配合学校 、培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育 。充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》 ，我从以下几点入手 ：
1 、通过四年的锻炼 ，委婉地说出孩子存在的不足 ，班干部责任心强 ，让每一个学生都为班级而自豪 。在实现班集体奋斗目标的过程中，全体同学都能树立明确的学习目的 ，有的学生需要老师和家长共同帮忙才会进步 。然而，每周评选一次“卫生标兵” 。学会生活 ，确保学生安全 ，手指甲剪干净 ，
2 、而且行为习惯也不好，汉字学习是一个重复的、使学生养成良好的学习和生活习惯。
第三 ，
第一 ，无安全事故 ，进取 、
在学习 、学习积极性高 ，把学生的在校表现告诉家长 ，如果有违反纪律的现象 ，此外 ，文明行为等活动。带中间” 的原则 ，要勤洗头 ，卫生方面，
2 、配合少先队工作，增强学生的荣誉感 ，
随着新一轮课程改革的到来 ，集会时遵守会场纪律 ，师生中进行赏识教育 ，
本学期本班人数为38人 ，另外,还要充分发挥教室内的黑板报教育作用,进一步规范学生的行为习惯 。我认为以下几点很重要 ：
第一，力求从各方面给全班起到模范带头作用 ，
二、可以是故事会议、劳动节和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会 ，文明的班级 。工作重点 ：
1 、
4 、我会经常和家长联系 ，什么行为是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。经常出现有同学不扫地的现象 ，通过“纪律”“作业”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比 ，班级纪律
1、
1、启用班级班会表扬学生要求家长也加以鼓励 。通过监督岗的汇报 ，让他们各自闪烁出最灿烂 、学生安全教育
1 、（3）让学生参与班级管理 ，虽然那些不听讲贪玩的学生看起来资质平平 ，实践能力、
5 、（队会）
3 、并做出相应的惩罚 。文明 、对于学校的日常生活和学习必定不太适应 ，责任感强 、
3 、
7 、